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桌上，翻到某一页后她指了指上面的几道题然后说了些什么，我想大概是这几题她不会做于是让男孩教她，为了方便找到位置琪把这一页折了个角，不会做的题目也用红色的笔将题号圈了起来。
做完这些后琪又抱着书本迈着小碎步跑回到了她所在的班级教室。男孩看着琪的身影消失在教室门口，他将自己的书本收了起来，让后将琪留下的那本书摆到了课桌中央，然后仔细看向被琪圈了红色圆圈的几道题。
题目似乎有些难度，男孩在草稿纸上写写画画了很久，期间我听到了几次上下课的铃声，不过课间十分钟男孩也在专心做题并没有休息。
许久后男孩合上了那本书，他抬头看了一眼教室，发现现在又到了上课时间，也没多想他就拿着琪留下的书本和刚刚做题的草稿向教室外走去，坐在讲台上的学生照例抬头看了一眼然后又低头写着自己的作业了。
我不知该怎么吐槽坐在讲台上的这个学生了，按理说他代替老师来保持晚自习的秩序就不应该让人随意进出教室，起码要问一声吧？难道旧世界的学生们上晚自习都这么自觉的了？还是说他们有某种我不知道的默契？
男孩来到教室门口向隔壁班级望了望，二班的前门挨着的就是一班的后门，男孩从后门望去只能看到里面学生的背影，哪怕就是这样男孩也很快找到了琪，他慢慢的走了过去然后蹲在了琪的身旁。
同样是一段十来分钟的讲题过程，只不过蹲着的变成了男孩而坐着的换成了琪。十来分钟后男孩拿着自己的笔和草稿回到了二班的教室，坐在自己的课桌上后他继续写着没有做完的作业，旧世界的作业似乎特别的多，整个晚自习我看着教室里的人都是低着头在写作业，一个埋头睡觉或者干别的事情的人都没有。
下课铃声响起，男孩将课桌上的书本放回到了课桌里，整理了一下课桌里书本的位置后他起身走了出去，没想到在教室门口碰到了琪。
琪双手将几本书抱在胸前，看上去显得娇小可爱，她抬起头望着男孩笑了笑，就这样他们一边聊天一边走着。
夜幕下一群涌出教学楼的学生中他们俩就这么不疾不徐的走着，直到到了女生宿舍门口，琪一手抱着书一手向男孩轻轻挥了挥。
“拜拜！”
琪说完后就转身走进了宿舍楼，男孩看了看她的背影，也没回话就继续往前走了，男生宿舍楼就在女生宿舍楼旁边，没走多远就到了，当男孩走进男生宿舍楼后眼前的幻象就渐渐消失了。
“我这一生中最为美好的时光就是高一高二两年的学生生活了，不光因为琪，还有许多人给了我温暖的感觉，比如谷谷，比如小张，比如仪……
然而生活这场戏自己只是个演员而不是导演，即便是主角也无法制止配角们将你遗忘，因为身为主角的你同样也是他人的配角。
我唯一能做的只有将这段回忆珍藏起来，直到再也回想不起来。”