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和替补中锋奥利弗以及替补射手分卫以赛亚之间的配合，已经有些团队默契的影子了。
主教练布兰登都看在眼里，自然是喜上眉梢，频频为叶秋的妙传鼓掌叫好。斯特林更是笑得合不拢嘴，奥黛丽也是面露欣喜。
但这也让主力控卫弗兰克感到更烦躁了。他所带领的主力队，在叶秋带领的替补队的进攻下，几乎毫无招架之力。
这tm到底谁才是主力，谁才是陪练？弗兰克欲哭无泪，却也是无能狂怒。
本来还想给新人个下马威的弗兰克，到头来搬了石头砸了自己的脚。
而事实上，大家都已经渐渐意识到，叶秋将会是球队未来的核心。主力阵容的洗牌和战术思想的重建也只是时间问题。
但布兰登此时却有些纠结起来。因为下周就是最后两场分区常规赛了。届时对阵分区排名第七和第八的华盛顿大学以及南加州大学，究竟以哪一套阵容为主？
他现在有两个选择。
第一个，也是他原本的计划；先使用原本的主力作为首发，过程中针对对方的进攻点做防守配置，打防守阵地战。
毕竟原来的阵容已经磨合了快两年了。几个主力和替补之间已经达到了一定程度的默契。
只要防守做好了，在下半场打一个防守反击，或者派叶秋上去以快打慢，说不定能打对方一个措手不及！
但这样的风险是，万一上半场没防住，或者让对方打花了，届时叶秋就是乔丹附体也无力回天。
但布兰登没想到叶秋适应得这么快，短短一周已经基本融入了球队。
因此他的一个选择，则是直接派上以叶秋为核心的新阵容作为首发！
叶秋的加盟目前知道的人不多，对方肯定也还以他们原本的阵容来制定战术。
因此，此时突然派上叶秋，通过信息差，就可以对排名第八的南加州大学来上一记猝不及防的重击！
但这样一来就相当于把球队的出线希望都压在叶秋身上。
叶秋和球队之间还没开始正式磨合，在防守和战术协作上必然会出现各种漏洞。
这个战术还存在另一个风险，就是叶秋的存在和斯坦福大学的新阵容将会提前暴露。
哪怕能赢下南加州大学，也将会给下一个更强大的对手 —— 华盛顿大学提供完整的比赛数据。
这样一来，华盛顿大学必定会有所防备，而且肯定会为叶秋制定针对性的战术。这样一来，在整体上斯坦福甚至还加大了两连胜的难度。
布兰登一时有些踌躇。
但他这个人有个优点，那就是从善如流。尤其是自己无法决策时候，会主动会询问其他人的意见，而不像许多教练一样独断专行，偏执倔强。
这是有许多名教，因为骄傲和人性的缘故，或许一生都无法摆脱这个弱点。
光从这一点上看，空杯心态的布兰登或将早晚登上名教之列。
于是布兰登决定，在周五球队第二次集训结束后，他以主教练的名义，在当天晚上召开战术讨论大会。
参会的不仅有整个教练团队，还特地邀请了奥黛丽、主力控卫弗兰克、潜力新星叶秋以及他的经纪人斯特林。
目的就是讨论出线的可能，以及球队接下来两场比赛的战术安排。