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当日,在无意间替杨嘉璐“背了黑锅”,受了一顿“无妄之灾”之后,的确也是感叹小胡子“眼观六路,耳听八方”的能力,也知道他确实在默默的关注着、关心着我,要不然怎能将我在学校和班级的各种“英雄事迹”如数家珍般娓娓道来?
回头想想,他说的也的确是实话,无巧不巧的在我刚刚取得一点点成绩的骄傲之心上泼了一瓢冷水,让我确实也戒骄戒躁,冷静了不少。
至于后来他和杨嘉璐说了什么,却不得而知。
但是班级的成绩排名出来之后,正好和他当初预料的相差无几,我从上学期班级倒数排名一跃上升到了第八,如一匹耀眼的黑马再一次脱颖而出,以“脱缰之势”奔袭进入了老师和同学们的视线之内。
父母更不用提,到处炫耀他们的儿子是多么的优秀,学习多么的努力用功,考试成绩多么的出类拔萃,班级排名前十,三门“主课”均分95分以上……
仿佛在父母的心中,夸赞自己孩子的话永远都说不完说不尽一般,即便是生活拮据,但从未影响到他们从心底对孩子那份“望子成龙”、“望女成凤”的骄傲之情。
相信,天下父母均是如此。
晚清时期重要政治人物叶赫那拉氏,孝钦显皇后,也就是我们大家耳熟能详的慈禧太后,在其母亲富察氏六十大寿之时,因故未能参加,便让手下大臣给她母亲送了很多祝寿的礼品。
最重要的便是为其母作了一首诗,亲笔题词,裱好之后赠送给她的母亲富察氏。因原稿毁于20世纪70年代,所以题目不详,但诗稿却在人们口头相传的过程中记录了下来,相信好多人都耳熟能详:
世间爹妈情最真,泪血溶入儿女身。
殚竭心力终为子,可怜天下父母心!
想必慈禧太后在赋诗之时也在感恩母亲的养育之恩吧!
期中考试这个热门话题在紧张的学习过程中渐渐被大家所淡忘,每个人都会在此之后有新的学习计划和新的学习目标,而且,大多数渴望进步的同学都会默默藏在心里,悄悄的努力,默默积蓄,等待突破自我的那一天。
但是,班级里几十号人,总会有个别奇葩的人和事在我们身边发生。
凑巧的是,我们班里就有一件。
一日,风和日丽,但已经入冬的季节并不暖和。
下午第二节,正巧是小胡子的数学课。
班级里听课的同学分为三类。
第一类是渴望得到知识的熏陶,渴望进步,而且听得津津有味的,像我这样的学生(嘻嘻,虽说有点厚脸皮自夸的嫌疑,但我的数学可是班级数一数二的);第二类是想要进步,但无奈基础稍差,听着听着发现越听越听不懂,摇摇晃晃的犯困打瞌睡,偶尔还不由自主“点头”的同学;第三类便是压根就听不懂,也不想听,趴在桌子上睡觉的同学。
但是,小胡子班主任是极其负责的一位老师,他总会采取各种“手段”和“措施”来调节课堂气氛,让犯困的和睡觉的同学能够尽量清醒一点。
上课提问,上讲台做题是最常用的手段。
小胡子一般总会找一些第二类和第三类的同学先“打前站”,当“炮灰”,当他们在战斗中出现“攻不成攻,守不成守”的颓势之时,再由第一类同学“势如破竹”般“结束战斗”。
就在第二类和第三类同学站起来“一大片”,等待小胡子号召第一类同学“破局”时,一个衣衫褴褛、披头散发的农村妇女来到教室外,循环往复走了好几个来回,不知道想要做些什么。
小胡子和好多同学都看到了她,但是为了不影响教学效果,小胡子一直都没有作出任何反应。
北方的十一月份的温度已经到了零下。
透过窗户,可以看到那个村妇穿着一身破旧的棉袄棉裤,棉袄上还有一两个补丁,凌乱的头发中夹杂着些许白发,似乎很久没有清洗梳理一般,本就有些苍白、不太健康的脸色在冬季寒冷的肆虐之下,充满了干瘪没有水分的皲裂之纹。
大约过了十分钟,那个村妇似乎下定什么决心一般,试探性的走上前,轻轻的敲了敲教室的门。
“咚咚咚!”
小胡子自然注意到了这位村妇,开门将她迎进教室。
“你好,你找谁?”小胡子毕竟是人民教师,没有表现出“以貌取人”的姿态,礼貌的问道。
那个村妇进来先是向小胡子鞠了一躬,怯生生的说道:
“老师好!”
小胡子对这个村妇的动作有些惊讶,赶忙阻止,“别这样,别这样”,再一次问道:“您找谁?”
“不好意思,打扰你们上课了!”村妇又鞠了一躬,... -->>
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