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那个夏天，窗外蝉儿啼叫，窗内读书阵阵，整齐，响亮。野草蔓蔓，蓝天依旧。干净，清澈，透明。
五年级的小朋友们，坐得笔直，两手抓着语文书的两角，斜立在铺着蓝色桌布的书桌上，张大嘴巴，摇头晃脑的大声朗读着课文，拖拉着冗长到令老师都觉着耳朵嗡嗡响的尾音儿。
《卢沟桥的狮子》
这些狮子真有意思，他们有大有小，大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清呢。
他们的形状各不相同，有的蹲坐在石柱上好像朝着远方长吼，有的低着头好像专心听桥下的流水声，有的小狮子依偎在母狮子的怀抱里好像正在熟睡——
“伊玲！”戴着重重眼睛的四眼老师，手中握着体罚学生的必备工具—三十厘米的尺子，对着讲桌重重一敲。
伊玲正眼神发飘的，直愣愣的看着语文书上的字儿，心里想着前一天在纪文家见过的那个小男生，他叫童侨朗？但为什么对谁都和颜悦色，偏就对她摆着一张冷脸，不理她呢？
“伊玲！”语文老师又大叫了一声伊玲，见伊玲走神走得厉害非常，全班朗读课文的声音都停了，只看她一人，她还在走神，气得拿着尺子就往伊玲座位走，要亲自敲敲她脑袋，看看里面装了什么。
纪寒突然在后面踹了一脚伊玲的凳子棱。
伊玲终于回神，下意识皱着眉头回头瞧了眼纪寒。
纪寒微乎其微的，对她使了个眼色，接着面无表情的将视线转到语文书上，状似认真的读书。
周围幸灾乐祸的声音渐起，同时伊玲感觉到头顶乌云密布，黑压压一片，挡在她头顶。
伊玲黑白分明的眼珠子一转，立刻皱起了小脸，回头对教他们数学语文兼班主任的小四眼，十分好学十分谦虚十分认真的说：“老师，你上节课留的数学参考题，我解出来了……但好像又有个问题，你说如果两条船同时从甲乙两地出发，计算什么时候相遇的话，用算上风速吗？如果算的话，一个是逆风一个是顺风，有点复杂啊？”
-
下课十分钟，伊玲转身对着后桌的纪寒，苦着一张脸，伸着被打了两个手板的手，苦兮兮的吹着。
纪寒放下书，对周遭男生女生呜嗷喊的声音置若罔闻，轻叹了口气，把伊玲的手拽了过去，轻轻地吹了两口。
“又溜号了，刚才想什么呢？”
伊玲目露回忆的神情，想起童侨朗对她的不理不睬，有些难过。
女孩子嘛，总该有些矜持的，喜欢谁不喜欢谁，哪好意思和男生说，摇摇头，有一搭没一搭的说：“不知道，瞎想呗。唉，纪寒，你在家的时候都和你哥聊什么啊，他现在有女朋友没，昨天去你家那个男生是你哥同学吧，看着好像比你哥还帅呢，肯定有女朋友吧？哎哟，那就是早恋啊，早恋对学习可不好，你看那谁，前俩月，是不是就因为早恋，被开除了？”伊玲和纪寒聊天，很少有给纪寒说话的机会，永远像是自言自语，嘴不招消闲儿。
当然也不怪伊玲，就是伊玲停下来等纪寒给个反应的时候，纪寒也很少给她反应。
纪寒的同桌，一个干瘪干瘪的小女生，两手相叠，趴桌子上，侧着头，看着俩人，总觉着俩人之间默契十足，气场非常相合，酸劲儿十足的说，“班长同学，班主任对你已经很偏心了，平时谁走号，班主任至少打十个手板的，刚才他才打了你两个好吗？有那么疼和委屈的吗？”
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